学会解读句子和段落——
明确句间关系，寻找关键词句，把握句段意脉，筛选提炼信息
一、复句常见关系
复句：即由两个或两个以上意义上有密切联系、结构上互不包含的单句形式组成的句子，组成复句的单句形式，叫做分句。按照分句之间的逻辑意义关系，可以分为以下几种类型。
1、并列关系：几个分句分别陈述或描写有关联的几种事物、几种情况或同一事物的几个方面，分句间有平列或对照的意味，常用的关联词语有：
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1 |
也、又、还、同时、反之、另外 |
表示几种事物或同一事物的几个方面并列或并存的，分句之间是平列的。 |
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2 |
既……，又（也、且）…… |
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3 |
一面……，一面……；一边……，一边……；一会儿……，一会儿……；有时……，有时……；一则……，一则……；又……，又……；也……，也…… |
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4 |
不是……，而是……；是……，不是…… |
从肯定和否定两方面说明事理，前后分句的意思相反，有很强的对比意味。 |
如：
概念的内涵越小外延越大，反之，内涵越大外延越小。
海燕一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。
治史绝不是为了泥古，而是为了鉴今。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2、承接关系：即几个分句按顺序说出连续发生的动作或相关情况，常用的关联词语多为时间副词和时间名词，有：
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1 |
就、便、才、又、再、于是、终于、后来、然后、跟着、接着、继而、随后 |
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2 |
首先……，然后……；起先（当初）……，后来（以后）……；先（刚）……，又（就）……；一……，就…… |
如：
过了那林，船便进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
声音开始是林红一个人的，以后变成几个人的，再以后变成几十个、几百个人的了。
华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏。（一个人连续发生的几个动作）
红军北上抗日去了，白狗子乘机下山报复，村里的党员带领群众与敌人展开了英勇的斗争。（交代先后发生的几件有密切联系的事情）
（大殿）正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙围屏。（以视线的移动为顺序对大殿内的陈设分别介绍）
3、递进关系：即后面的分句比前面的分句在意思上更进一层，常用的关联词语有：
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1 |
更、还、而且、并有、甚至、何况、况且 |
单独使用在后一个分句，具有承上的作用。 |
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2 |
不但（不仅、不光、不只、非但）……，而且（也、还、甚至）…… |
成套使用。 |
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3 |
不但……，反而（反倒）…… |
从否定方面把前面的意思推进一步，递进的语气较强。 |
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4 |
尚且……，何况（更不用说）……；别说……，就是（即使、连）……也…… |
以深证浅，即用前面的分句作陪衬以强调后面的分句。 |
如：
她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。
一次大风沙的袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。
老通宝本来听得别人家有米饭就会眼红，何况又是他素来看不起的荷花家。
党八股这个形式，不但不便于表现革命精神，而且非常容易使革命精神窒息。
武松非但没被老虎吃掉，反倒打死了老虎。
别说这么点小事，就是再大的事，他也不放在心上。
这种动物别说饲养过了，我连听也没听说过。
4、选择关系：即几个分句分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，常用的关联词语有：
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1 |
是……，还是……；或者（或是）……，或者（或是）……；也许……，也许…… |
表示或此或彼的“任选”（也称“商选”），可以在已说出的几种可能的情况中选择，也可以有另外的选择。 |
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2 |
不是……，就是（便会）……；要么……，要么…… |
表示非此即彼的“限选”，必须从说出的几种可能的情况中选择，不允许有另外的选择。 |
如：
通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？
你或者赞成，或者反对，或者弃权。
沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
要么大家坐以待毙，要么一同起来抗争。
5、取舍关系：即两个分句在分别说出两种可供选择的情况的同时，已明确地选定其中的一种，常用的关联词语有：
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1 |
与其……，不如……；与其……，宁肯（毋宁、宁愿、宁可）…… |
表示先舍后取，在比较两种做法的优劣中取（优）舍（劣）的意图。 |
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2 |
宁可（宁肯、宁愿）……，也不（不、不愿）……，宁……，不…… |
一般表示先取后舍，取舍态度明确，语气决断。 |
如：
与其扬汤止沸，不如釜底抽薪。与其临渊羡鱼，毋宁退而结网。
宁可将可作小说的材料缩成速写，决不将速写的材料拉成小说。
宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐。
6、解说关系：即后面的分句对前面的分句进行解释、说明或总结，一般不用关联词语，可分为两类。
（1）解证式：即后面的分句解释前面的分句，如：
在我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。
在大青山下，只有一个古迹是永远不会废弃的，那就是被称为青冢的昭君墓。
重庆的台阶特别多，它们好像是数不清的钢琴琴键。
（2）总分式：即分句间有总说和分说关系，至少由三个分句构成，有三种。
A、先总后分，先作概括说明，然后再具体交代，如：
事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种是听别人传说的。
纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。
B、先分后总，先作具体交代，然后加以总括说明，如：
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
在武松看来，景阳冈上的老虎，刺激它也是那样，不刺激它也是那样，总之是要吃人的。
C、先总再分后又总，如：
这样看来，有两种完全不同的知识，一种是现成书本上的知识，一种是偏于感性和局部的知识，这二者都有片面性。
上面我说了三方面的情形：不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思主义的应用，这些都是极坏的作风。
7、转折关系：即前面的分句先说出某种意思，后面的分句不是顺着前面的意思说下去，而是转到同前面分句相对或相反的意思上去，常用的关联词语有：
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1 |
虽然（尽管）……，但是（但、可是、却、而）…… |
让步转折句 |
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2 |
虽然（虽）……，也（还）…… |
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3 |
但是、但、然而、可是、可、却 |
单纯转折句 |
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4 |
只是、不过、倒、只可惜 |
转折语气1组最重，依次是2、3、4，如：
清初的学者，虽然也治经学，但他们首先是治史学。
荷花虽好，也要绿叶扶持。
学只能给我们知识，而历史却能给我们智慧。
对各种意见都要听，不过听了要做分析。
他比先前并没有什么大改变，单是老了些。
注意：转折关系的复句，也可以不用关联词语，但前后分句之间的关系必须明确，如：
夜已经很深了，闻老师仍伏在灯下，聚精会神地备课。
8、因果关系：即前后分句间有原因和结果的关系，常用的关联词语有：
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1 |
因为（由于）……，所以……；因而；因此；故 |
表示由因推果 |
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2 |
之所以……，是因为……；……，因为…… |
说明原因 |
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3 |
既然……，就……；可见 |
推论因果 |
如：
因为马克思有广博的知识作基础，所以他能够建筑起他学术的高塔。
由于我们没有努力学习语言，古人语言中的许多还有生气的东西我们就没有充分地合理地利用。
他事先没有调查研究，以致做出了错误的结论。
散文之所以比较容易写，是因为它更接近我们口头的语言。
既然是红军游击队，凭暗号暗语一定可以沟通关系。
连基本公式都弄错了，可见没有认真学。
注意：有的因果关系不用关联词语表示，只凭分句的次序和意义来显示，如：
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
祥子没有说什么，他已经顾不过命来。
9、假设关系：即前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下将产生的结果，常用的关联词语有：
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1 |
如果（假如、倘若、要是、要）……，就（那么、那、便）…… |
表示充足条件，假设如果实现，结果就一定产生，假设与结果是一致的。 |
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2 |
如果说……，那么…… |
表示说法上的假设与结论，前后分句所讲的都是已然的事实。 |
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3 |
即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还、又）……；再……，也…… |
表示让步假设，前面的分句把假设当作事实承认下来，后面的分句说出不因假设实现而改变的结论，假设与结果是相背的。 |
如：如果爱因斯坦尽相信牛顿的时空观，他就不会发现相对论。
要不是有这一段山岩，金斗坪早就被大水冲得没影了。
如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了。
即使若干年后人口不再增加，人口多的问题在一段时间里也仍然存在。
你就是调尽五颜六色，又怎么画得出祖国的面貌？
哪怕再给我增加一倍的工作，我也能够完成。
注意：还有的不用关联词语，只凭语意来显示假设关系，如：
不见茶花，你是不容易懂得“春深似海”的妙处的。
10、条件关系：即前面的分句提出一个条件，后面的分句说明在这种条件下将会产生的结果，分句间有条件和结果的关系，常用的关联词语有：
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1 |
只要……，就……；一旦……，就……；一……，就（总）…… |
表示充足条件，满足了前面分句所提出的条件，就必然产生后面分句的结果。 |
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2 |
只有……，才……；必须……，才……；除非……，才…… |
表示必要条件，缺少了这个条件，就不能产生相应的结果。 |
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3 |
无论（不论、不管、随）……，都（总是、总、也只是）……；任凭……，都（也）…… |
表示无条件，即结果不依赖条件的存在而存在，不论在何种情况下，都会产生后面的结果。 |
如：
只要我能活下去，我就绝不能让这个叛徒漏网。
理论一旦为群众所掌握，就会产生巨大的物质力量。
只有依靠群众，才能把工作做好。
鸟儿必须凭借空气，才能在天空中自由飞翔。
除非是反革命文艺家，才有所谓人民是“天生愚蠢的”，革命群众是“专制暴徒”之类的描写。
无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分。
肥皂沫不管有多么悦目，最后也免不了破灭。
11、目的关系：即分句间有行为和目的的关系，常用的关联词语有：
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1 |
所以……，是为了……；好；来；以；以便；以备；借以；为的是 |
表示采取某种行为所要达到的目的或意图，可称为“获取性目的句”。 |
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2 |
以免、以防、免得、省得 |
表示采取某种行动的目的是要避免或防止什么，可称为“免除性目的句”。 |
如：
所以印这个材料，是为了帮助同志们找到一个研究问题的方法。
我早已想写一点文字，来纪念几个青年作家。
这里应该建座桥，以便两岸群众的往来。今天请大家来开会，为的是研究学习方案。
借阅的书籍应该在限期内归还，以免妨碍流通。
请他先别挖，先招呼着老街坊们到这儿来，免得万一房子塌了，砸伤了人。
我给你打个压水井吧，省得你大老远地去挑水了。（带“省得”的目的分句，位置可前可后。“省得你大老远地去挑水了，我给你打个压水井吧。”）
注意：目的复句在语义关系明确的情况下，也可以不用关联词语，如：
一个人摘了一片大荷叶顶在头上，抵挡正午的太阳。
张老汉拼命干活挣钱，想给儿子盖五间瓦房。
二、复句的判断和划分
一、 判断下列句子是单句还是复句，要求单句划分成分，复句说出复句类型：
1．提高写作水平，不仅要向书本求教，还要认真“读”好“生活”这部活的教科书。
2．一个“扶”字既写出了杨柳的轻盈，又写出了春风的情意。
3．轻风舞细柳，淡月失梅花。
4．她拿出仅有一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。
5．她抱歉地对我们说，没有多的米，也没有大锅。
6．虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这袋子米送给了她。
7．满天都是星光，大地也亮起来了。
8．昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。
9．我们累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。
10．我长长地吐了口气，坐在山顶上休息一会。
11．浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清澈透底。
12．陈然不知道，这是在敌人机构里秘密工作的一个同志得到消息，来不及报告市委，才冒险直接通知他的。
13．校图书馆为尽快周转图书，在各班设了图书委员共同负责这项工作。
14．许晓轩高明的斗争艺术，把敌人的注意力全部转移到为掩盖他们的过失方面去了。
15．敌人怕陈然传播消息，所以把他隔离开来了。
16．敌人不敢报告上级，因为许晓轩说出的消息来源宣告了敌人的失败。
17．朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子在上着学，如今都成家立业了。
18．改了国籍不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。
19．他托在手掌心，像比珍珠玛瑙还贵重似的。
20．如果不是在社会主义新中国遇到这样的好总理，哪会有这种好事呢！
21．这暖意不断传给后来者，也传给车厢里的每一个人。
22．有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。
23．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。
24．雷峰夕照并不见佳，我以为。
25．也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，装点了那一排掩埋忠骨的坟墓。
26．她们老找不着对象，这是全家都十分发愁的事。
二、判断下列复句类型，有关联词的句子请指出关联词(在下面加点)：
1．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！
2．对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
3．母亲有点迟疑，但是两个姐姐赞成。
4．听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。
5．妇女们都被打发到园子里来了，钱礼就去找工人雇牲口。
6．他听到牲口的声音，便又掉转头往侧边冲去。
7．树上结得密密层层的果子在随风摆动，已经有熟透了的落在地上了。
8．她刚刚这样想，却听到一阵年轻女人的笑声。(比较另一句):她刚刚这样想的时候 ，却听到一阵年轻女人的笑声。
9．黑妮听了大伯父的话，坚决不去找程仁。
10．除非天塌下来，李子俊是不会把地让出来的。
11．世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却接受着愧悔的晚年。
12．只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。
13．有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。
14．不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事，而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。
15．要不是马列主义的理论传到中国，中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。
16．我们全班都在认真打扫除，你倒在这睡大觉。
17．既然有坚强的人民解放军做后盾，我们就决不容许台独分子猖狂嚣张。
18．也许要好几年不能给你写信，也许永远不能给你写信。
19．尽管于勒叔叔一直没有来信，可是父亲的希望却与日俱增。
20．柴砂茶具的美学价值，不仅在造型和本身所具有的装饰上，更在于它的精神内涵。
21．你有幸领略到柴砂工艺品的风采的话，对它的“价埒金玉”也就不足为怪了。
22．人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画。
23．正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到了前程万里的发展。
24．只有人类直起身子来用两条腿走路，才能把上肢解放出来干别的、更重要的活儿。
25．别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。
26．后来知道这两句是有来历的，只是字句有些出入。
27．发达国家经济基础雄厚，国民生产总值基数大，即使增长率很低，增加的绝对值也相当大。
28．因为筑堤的工程师忘了天气陛下，天气陛下罚了他。
29．他把放水的闸门做得太小，雨水挤不出去，因此就翻过了墙。
30．他派冰山拦在汽船的航线上，他还强迫飞机更改航线。
31．水不停地上涨，淹没了乡村和城市。
32．连地底下也逃不出天气陛下的统治，何况地上、海上呢？
33．任凭天气怎样变化，我们都如期举行会议。
34．纵然你逃到天涯海角，也无法钻出法网。
35．就算眼前有一团火，也不能挽回无名战士的生命。
36．无论形势多么严峻，陈然都沉着应对。
37．他记不清当时是不是说过些话，但这段话却把他引到了那满是硝烟的日了里去了。
38．不读书而空谈政治的人只是空头的政治家，决不是真正的政治家。
39．要么是自己亲眼看见的，要么是听别人传说的。
40．我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。
三、给下列句子补上关联词使成复句，并说出填好后的复句类型：
1．它（ ）不需要谁来施肥，（ ）不需要谁来灌溉。
2．他（ ）看电视，（ ）吃饭。
3．小王（ ）教师，（ ）工程师。
4．（ ）东风压到西风，（ ）西风压倒东西。
5．他（ ）是诧异，（ ）就不安起来。
6．这串香蕉的色泽好、个儿大，（ ）价钱太高了。
7．（ ）大家都快到齐了，我们（ ）开会吧。
8．雷锋同志平时考虑的（ ）自己，（ ）别人。
9．赵州桥（ ）形式优美，（ ）结构坚固。
10．（ ）站着死，（ ）跪着生。
11．植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，（ ）到秋天乔木的落叶
则越往高处越早。
12．红卫兵把它撕成两半，（ ）扔在地上乱踩。
13．这件事（ ）我也没有听说过，（ ）你们这些孩子了。
14．白杨树（ ）象征了北方的农民，（ ）象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚结，力求上进的精神。
15．（ ）让自己麻烦一千遍，（ ）让大家感到有麻烦。
16．（ ）我们在这次考试中取得了较好的成绩，（ ）更高的山峰还等着我们去征服。
17．（ ）她今天是不是生病了，我们今天（ ）要去看望她。
18．（ ）今晚不睡觉，（ ）把这个问题解决好。
19．（ ）你意识到这一点，你（ ）更深地了解我们战士在朝鲜奋不顾身的原因。
20．他（ ）去过那里，（ ）已经认不清。
四、多重复句的划分
方法：一、要准确地划分多重复句，首先得弄清楚这个复句里含有几个分句。这是最基本的一个步骤。二、要准确分析多重复句的层次关系，第一层的划分是最为关键的一步，要特别细心。我们可先找出复句中的关联词，看哪个关联词能管到整个复句，这个关联词所关联的两个部分就是第一层关系。
（一）如何准确划分多重复句的第一层
1、从句子内容入手。一个复句，不管它包含多少分句，关系多么复杂，它的每个层次一般由两部分组成（并列复句、选择复句有的可由三个或三个以上部分组成），所以，划分第一层时，首先应该从内容入手，除上句括号内注明的情况之外，其余的把全句一分为二。例如：
①我赞美白杨树，②就因为它不但象征了北方的农民，③尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。
全句内容明显地分为观点和原因两个部分，所以，第一层在①和②③之间，属因果复句。
2、从关联词语入手。多重复句的关联词语往往套用，划分多重复句第一层时要特别认真分析各个关联词语的搭配关系和统辖范围。例如：
①我离开仙台之后，就多年没有照过相，②又因为状况也无聊，③说起来无非使他失望，④便连信也怕敢写了。
这个复句共四个分句，②句中的关联词“因为”统领②③两句，还统领了①句，与④句中的“便”呼应，说明原因，所以，全句第一层次在①②③和④之间，构成因果关系。
3、从关键词语入手。分句间关系的标志，除关联词语外，往往还有一些提示性的关键词语，抓住这些关键词语，有助于分析多重复句的层次关系。例如：
黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
这个多重复句中用了“黄的”、“绿的”分别领起其后的分句，用颜色的对比写出了根据地人民战胜自然的伟大力量。抓住这两个词语就可以明显地看出，全句第一层应在“绿的”前面划分，是并列关系的多重复句。
4、从余下分句入手。有些多重复句划分第一层次之后，余下分句不能表达完整又有联系的意义，表明第一层次划分有误。例如：
①不管鸟的翅膀多么完美，②如果不凭借空气，③鸟就永远不能飞到高空。
如果把①②句与③句之间确定为第一层次，那么，①句和②句之间则作为这个多重复句的第二个层次，①②句应能表达完整又有联系的意义，然而事实上却不能。说明第一层次划分错了。
（二）划分复句的三个步骤。第一确定几个分句，第二找出（补上）关联词语，第三确定关联词语统管的范围。
例句：月亮个儿不如太阳，但是离我们近，所以地球潮水的涨落，主要是由于月亮的吸引。
第一，确定由几个分句构成。此句由3个分句构成，“地球潮水的涨落，主要是由于月亮的吸引”是一个分句。①月亮个儿不如太阳，②但是离我们近，③所以地球潮水的涨落，主要是由于月亮的吸引。第二，找出关联词语，成对使用的关联词语，如果缺少可以补上。关联词语有“但是”、“所以”；与“但是”相配的“虽然”可补在“个儿不如太阳”的前面，与“所以”相配的“因为”可补在“离我们近”的前面。第三，根据关联词语的管辖范围，找出统管全局的一组关联词语，确定第一层次。“虽然……但是”统管全句。
①月亮（虽然）个儿不如太阳，│（转折）②但是（因为）离我们近，‖（因果）③所以地球潮水的涨落，主要是由于月亮的吸引。
例句2：我们不论认识什么事物，都必须全面地去看，不但要看到它的正面，也要看到它的反面。
第一步：①我们不论认识什么事物，②都必须全面地去看，③不但要看到它的正面，④也要看到它的反面。
第二步：①我们不论认识什么事物，│（条件）②都必须全面地去看，││（并列）③不但要看到它的正面，│││（递进）④也要看到它的反面。
五、多重复句的划分练习
1．成功的基础是奋斗，||（并列）奋斗的收获是成功，|（因果）所以天下唯有不知艰难而奋斗的人，||（条件）才能达到成功的高峰。
2．北京是美丽的，我知道，|（因果）因为我不但是北京人，||（递进）而且到过欧美，|||(承接)看见过许多西方的名城。
3．困难是欺软怕硬的，|(解说)你的思想是硬的，|||（假设）它就变成豆腐；||（并列）你要软，|||（假设）它就硬。
4．一个人如果不努力把自己的某种思想清清楚楚地写出来，||（递进）甚至也不努力把这种思想清清楚楚地说出来，|（假设）那么这种思想实际上只是处于混沌的状态中。
5．人可以被处死，||（并列）书可以被烧毁，|（转折）而真理非但杀不死、烧不毁，||（递进）反而愈来愈发出灿烂的光辉。
6．只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化，|||（并列）只有对这种文化加以改造，||（条件）才能建设无产阶级的文化，|（转折）否则，我们就不能完成项任务。
7．大学生只有当月末囊空如洗时，||（条件）才会给双亲写寥寥数语，|（因果）因为，惟有家书才能“抵万金”。
8．如果我们常心存感恩，||（假设）人生就会过得再快乐不过了，|（因果）因此请好好经营你那值得经营的人生，||（承接）让它充满芬芳。
9．如果所有的房屋都设有暖气，||（假设）人们便不会对温暖心生感激，|（并列）而假如你从寒风凛冽的野外行乞归来，|||（承接）能有一束点燃的取暖柴薪，||（假设）你一定会被这难得的温暖所感动。
10．如果我放了他，||（假设）就表示我不是英雄，|（转折）但杀了他，||（假设）纵然是英雄，|||（假设）也只是个度量狭小的英雄。
11．我非常尴尬地呆在一边，||（承接）想说点什么，|||（解说）或者是反驳，||||（选择）或者是解释，|（转折）可是到底英语不是母语，|||（因果）一到关键的时候就卡了壳，||（因果）最后一言不发地坐在那里。
12．我们无论认识什么事物，||（条件）都必须全面地看，|||（解说）不但要看到它的正面，||||（递进）而且要看到它的反面，|（并列）否则，就不能有比较完全和正确的认识。
13．他后来还托他父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，||（并列）我也曾送他一两次东西，|（转折）但从此没有再见面。
14．因为我们是为人民服务的，|（因果）所以，我们如果有缺点，||（假设）就不怕别人批评指出。
15．今天虽是五月初一，|（转折）但高山中的夜晚仍有点轻寒侵人，||（因果）所以这一堆火也使周围的人们感到温暖和舒服。
16．虽然是满月，||（转折）天上却有一层淡淡的云，|||（因果）所以不能朗照；|（转折）但我以为这恰是到了好处——||（解说）酣眠固不可少，|||（并列）小睡也别有风味的。
17．捣鬼有术，||（并列）也有效，|（转折）然而有限，||（因果）所以以此成大事者，古来无有。
（此类句第一层的划分，有不同意见。又说第一层应在因果关系处。斟酌后，觉得第一层在转折关系处更妥。）
18．我很高兴，|（因果）因为我很早就听到闰土这个名字，||（递进）而且知道他和我仿佛年纪。
19．我们相信它， ||（因果）因为它“是”； |（并列）我们不相信它，||（因果）因为它“非”。
20．他不义之财太多，|（因果）不但引起人们的憎恨，||（递进）也遭到当时统治者的不满。
21．我感到高兴, ||（递进）更感到激动，|（因果）因为他成功啦。
22．我国现代语言保存了我国语言固有的优点，||（并列）又从国外吸收了必要的新的语汇成分和语法成分，|（因果）因此比古代语言更富于表现力啦。
23．纺线不只在经济上保证了革命根据地的军民有衣穿， ||（并列）不只使大家学会了一套生产劳动的本领，|（递进）而且在思想上教育了大家。
24．我赞美白杨树，|（因果）就因为它不但象征了北方的农民，||（递进）尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴以及力求上进的精神。
25．（“说不清”是一句极有用的话。）不更事的勇敢的少年，往往敢于给人解决疑问，|||（并列）选定医生，||（转折）万一结果不佳，|||（假设）大抵反成了怨府，|（转折）然而一用这说不清来作结束，||（假设）便事事逍遥自在了。
26．只有四婶，因为后来雇用的女工，大抵非懒即馋，|||（选择）或者馋而且懒，||（因果）左右不如意，|（因果）所以也还提起祥林嫂。
27．镇上的人们也仍然叫她祥林嫂，||（转折）但音调和先前很不同；|（并列）也还和她讲话，||（转折）但笑容却冷冷的了。
28．这故事倒颇有效，|（解说、并列）男人听到这里，|||（承接）往往敛起笑容，||||（承接）没趣的走了开去；||（并列）女人们却不独宽恕了她似的，||||（承接）脸上立刻改换了鄙薄的神气，|||（递进）还要陪出许多眼泪来。
29．当然，能够只是送出去，||（假设）也不算坏事情，|（因果）一者见得丰富，||（并列）二者见得大度。
30．几百年之后，我们当然是化为魂灵，||（承接）或上天堂，|||（选择）或落了地狱，|（转折）但我们的子孙是在的，||（因果）所以还应该给他们留下一点礼品。
31．但是，如果反对这宅子的旧主人，||||（因果）怕给他的东西染污了，|||（因果）徘徊不敢走进门，||（假设）是孱头；|（并列）勃然大怒，||||（承接）放一把火烧光，|||（目的）算是保存自己的清白，||（假设）则是昏蛋。
32．只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，|||（转折）确可以算是一种国粹，||（因果）倘使背着周游世界，|||（假设）一定会有人看，|（转折）但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。
33．没有拿来的，||（假设）人不能自成为新人；|（并列）没有拿来的，||（假设）文艺不能自成为新文艺。
34．臣欲奉诏奔驰，||（转折）则以刘病日笃；|（并列）欲苟顺私情，||（转折）则告诉不许。
35．臣无祖母，||（假设）无以至今日；|（并列）祖母无臣，||（假设）无以终余年。
36．逝者如斯，||（转折）而未尝往也；|（并列）盈虚者如彼，||（转折）而卒莫消长也。
37．盖将自其变者而观之，||（假设）则天地曾不能以一瞬；|（并列）自其不变者而观之，|||（假设）则物与我皆无尽也，||（因果）而又何羡乎？
38．且夫天地之间，物各有主，|（因果）苟非吾之所有，||（假设）虽一毫而莫取。
39．锲而舍之，||（假设）朽木不折；|（并列）锲而不舍，||（假设）金石可镂。
40．蚓无爪牙之利， 筋骨之强，||（转折）上食埃土，|||（并列）下饮黄泉，|（因果）用心一也。
41、1509年，他已经写好《天体运行》的提纲，|（转折）但是他知道天动学说从亚里士多德建立以来已经有一千八百年的历史，||||（并列）又有教会的拥护，|||（因果）如果发表跟天动学说根本矛盾的地动学说，||||（假设）一定会遭到种种非难和攻击，||（因果）因此他决定谨慎而小心地进行观测工作，|||（目的）务使他的理论能和实际观测相符合。
42、我们所以要隆重纪念阿耳伯特·爱因斯坦，|（因果）不仅是因为他一生的科学贡献对现代科学的发展有着深远的影响，||（递进）而且还因为他勇于探索、勇于创新、为真理和社会而现身的精神是值得我们学习的，|||（承接）是鼓舞我们为加速视线四个现代化而奋斗的力量。
