[转载]高考仿写导学案
原文地址:高考仿写导学案作者:白云悠悠高考仿写导学案 一、复习目标 1、掌握仿句的基本类型和解题方法。 2、仿出“形似意通”的句子,提高思维的严密性和语言表达的流畅性。 仿用句式是以写为主,以读为辅的题目。仿用句式有着悠久的传统:仿写是宽松的对对子,对对子是严格的仿写。 二、概念 (一)什么是句子仿写...
View Article[转载]高考扩展语句导学案
原文地址:高考扩展语句导学案作者:白云悠悠高考扩展语句导学案 一、复习目标: 1、了解扩展语句的常见形式。 2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。 二、高考真题体验 例1: (2012·浙江高考)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 答:...
View Article[转载]高考压缩语段说明描写议论类导学案
原文地址:高考压缩语段说明描写议论类导学案作者:白云悠悠高考压缩语段说明议论类导学案 一、 学习目标: 1、 培养学生分析能力和概括能力,语言组织能力。 2 、掌握议论、说明类语段的压缩要领并能熟练运用。 学习重、难点:筛选、提取并整合相关信息。 二、高考真题导入 1、(2015山东卷)阅读下面一段文字,以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求:①要全面;②不超过50字。(4分)...
View Article[转载]高考压缩语段新闻类导学案
原文地址:高考压缩语段新闻类导学案作者:白云悠悠 高考压缩语段新闻类导学案 一、学习目标 1、明确新闻类压缩语段的几种类型; 2、掌握新闻类压缩语段的解题方法 二、高考真题导入 1、[2014·辽宁卷] 概括下面新闻的主要信息,不超过45个字(含标点符号)。(4分)...
View Article[转载]清凌凌的那片水
原文地址:清凌凌的那片水作者:白云悠悠 清凌凌的那片水 奋力一划,便有飞翔的感觉,好久没有这样的体验了。 如今,当一双脚站在十楼阳台上的时候,那种心痛的感觉,就像是立在枯井里,自己踩在了自己的肋骨上,摆弄着散失了光鲜的干瘪水果;每一阵或急或缓的上楼脚步声,总像硬硬的算盘珠,在计算着自己的年轮。...
View Article[转载]第10本:《唐宋词十七讲》(叶嘉莹)
原文地址:第10本:《唐宋词十七讲》(叶嘉莹)作者:素月淡然 构厦多材岂待论,谁知散木有乡根。书生报国成何计,难忘诗骚屈杜魂。...
View Article[转载]钟惺《浣花溪记》原文全解(唐)
原文地址:钟惺《浣花溪记》原文全解(唐)作者:望秋园 浣花溪1记 出成都南门,左为万里桥2。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦3、如带、如规4、如钩,色如鉴、如琅⑷缏坛凉5,窈然6深碧,潆回7城下者,皆浣花溪委8也。然必至草堂9,而后浣花有专名,则以少陵浣花居10在焉耳。...
View Article[转载]小学的虚假道德、中学的空洞理想、大学的无趣审美|一条严格运行的生产流
原文地址:小学的虚假道德、中学的空洞理想、大学的无趣审美|一条严格运行的生产流作者:阚兆成2009年,在全国中文核心期刊《语文教学与研究》主编晓苏的邀请下,上海作家叶开在《语文教学与研究》教师版上,一口气写了12篇专栏文章,对语文教材和语文教育的现状进行批判。晓苏提议专栏取名“语文现状批判”,叶开认为这个名称“太泛”,建议改为“语文之痛”。...
View Article[转载]写作,是一种生命成长
原文地址:写作,是一种生命成长作者:阚兆成 【导读:什么是慧心?就是审美的眼光与能力。所以,作文真的不只是“写”的事,更是“思考”的事,“体验”的事,“探索”的事,“发现”的事,“成长”的事。】 写作,既是一种学习方式,也是一种生存状态,更是一种生命成长。...
View Article[转载]一堂好课的四个“度”:温度·深度·宽度·密度
原文地址:一堂好课的四个“度”:温度·深度·宽度·密度作者:阚兆成 因为工作的关系,笔者多次观摩中小学课堂教学,在听课、评课及与中小学老师们沟通交流的过程中,迫切感受到基础教育领域老师们对好课标准的疑问和困惑。结合当前基础教育课堂教学存在的一些问题,深感“弄清好课好在哪儿”,很有必要。 一、温度:好课首先要温暖学生 冰冷的课堂或者太过炽热的课堂都不能称为好课堂。...
View Article[转载]语文素养,绝不可能仅靠阅读就能提升
原文地址:语文素养,绝不可能仅靠阅读就能提升作者:阚兆成 为何我读书不算少 语文却依然学不好 专家们的观点 最近老郑常常听到两句话,一句是专家说的,他们认为,语文教育一定要多阅读,语文素养不是教师教出来的,而是学生自己读出来的。 他们说:“读书多了,语文水平自然就上去了。”他们说:“爱读书的学生语文成绩也不会差。”他们差点就要说:“语文课不用上了,语文教师快辞职吧,让学生进图书馆学语文吧。”...
View Article[转载]阅读虽重要,读什么?怎么读?读到什么程度?
原文地址:阅读虽重要,读什么?怎么读?读到什么程度?作者:阚兆成 文/阚兆成 从古至今,很多卓有成就的人都曾打下坚实的阅读童子功,但是我们目前还没有找到让孩子阅读的有效内容、方法和途径。学校老师做了大量探索,家长也进行了许多尝试,但还是解决不了不科学、不系统、效果不显著等诸多问题。解决这些问题,我们首先得弄清楚,在不同年级、学段读什么,怎么读,读到什么程度的问题。 阅读有什么作用?...
View Article[转载]无法回头的教育末路:疯狂的作业、如潮的补课、尴尬的教师、霸道的名校…“剧场
原文地址:无法回头的教育末路:疯狂的作业、如潮的补课、尴尬的教师、霸道的名校…“剧场效应”下的教育有没有未作者:阚兆成 什么是“剧场效应”? 百度关于“剧场效应”的解释有两条。 第一条是大学者卢梭提出的概念。他认为当时的巴黎成了一个大剧场,每个巴黎人在巴黎这个剧场中观剧,同时又主动被动的参与演出。所有人既是观众,又是参与演出的演员。在自觉或不自觉中,人们完成了自我的异化。...
View Article[转载]人生命运真相大揭秘!看到此文为有福之人
原文地址:人生命运真相大揭秘!看到此文为有福之人作者:阚兆成 心决定性叫心性,性决定命叫性命,命决定运叫命运,运决定气叫运气,气决定色叫气色,色决定相叫相貌。...
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